1、中国职业学校教育规模有所下降

从学校数量来看，我国职业学校数量近年来连续下降。根据国家统计局数据显示，截至2020年底，我国职业学校数量为11333所，较2019年减少168所。

注：职业院校数据统计口径为中等职业院校+高职(专科)院校

从师资力量来看，我国职业学校师资力量近年来波动变化。根据国家统计局数据显示，截至2019年底，我国职业学校教职工为177万人，比2018年增加1万人;专任教师为135万人，比2018年增加2万人。

注：职业院校数据统计口径为中等职业院校+高职(专科)院校

从在校学生情况来看，我国职业学校教育在校生人数近年来波动下降。根据国家统计局数据显示，截至2019年底，我国职业教育在校生人数为2857.2万人，比2018年增加168.2万人。

注：职业院校数据统计口径为中等职业院校+高职(专科)院校

2、千万人才缺口带来千亿美元损失

根据麦肯锡最新数据显示，我国人才供给面临结构性问题，在较低端市场，2020年约有2300万的富余劳动力，而在较高端就业市场，则出现2400万的人才缺口，其中对受过职业培训者的人才缺口达到1600万。在中国经济转型升级的拐点上，对高技能人才的需求将会越来越多。麦肯锡估计，2020年职业教育人才的缺口将会给经济带来1450亿美元的损失。

3、人才缺口将推动职业教育行业发展

职业技能人才的紧缺将进一步推动我国职业教育行业快速发展。根据Mob研究院数据显示，2014-2019年我国职业教育市场规模总体呈逐年增长态势，年均复合增速为11%。其中2019年我国学历职业教育规模达到2110亿元，较2018年增长13.69%。2020年学历职业教育规模将达到2410亿元。

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